IED BENJAMIN HERRERA
CONSTRUYAMOS UN MUNDO EN
ARMONÍA ENTRE DERECHOS Y DEBERES
Nuestro Proyecto
Los derechos humanos son de vital importancia en la medida que a partir de ellos se garantizan los mínimos vitales para que todas las personas vivan en condiciones de dignidad dentro de todas las dimensiones de su desarrollo.
Como institución educativa tenemos el compromiso de formar seres humanos íntegros que conozcan, promuevan y defiendan el cumplimiento de los derechos humanos en los diferentes entornos de la vida para que así puedan asumirse de manera comprometida como sujetos de derechos. Los cuales sientan la necesidad de participar en la vida política dentro de los diferentes espacios en que interactúan.
El proyecto “CONSTRUYAMOS UN MUNDO EN ARMONÍA DE DERECHOS Y DEBERES”, se inscribe desde el año 2008 a las políticas educativas contenidas en el Plan Sectorial de Educación 2008-2012 en lo referente a los Derechos Humanos (sin embargo, el proyecto de derechos humanos en la institución se inicia en el año 2006 con el nombre “Manejando el Espacio y la Convivencia Bajo el Lente de los Derechos Humanos”).
DOCENTE
Licenciado en Ciencias Sociales Universidad Pedagógica Nacional
Especialista en Orientación Escolar y Desarrollo Humano Universidad el Bosque.
Especialista en Orientación y Educación Sexual Fundación Universitaria Monserrate
DOCENTE
Licenciado en ciencias sociales de la Universidad Distrital
Magister en investigación social interdisciplinar de la Universidad Distrital
El proyecto tiene un enfoque pedagógico desde el cual se aborda lo ínterestructural, asumiendo como modelo la enseñanza basada en problemas. De esta manera los componentes del proyecto están fundamentados desde la propuesta de la Cátedra de Derechos Humanos, con formación de docentes, estudiantes y padres de familia.
El proyecto además de integrar y vincular a toda la comunidad educativa de la institución, también se ha articulado con la Cámara de Comercio a partir del proyecto Hermes el cual ha capacitado a un grupo de estudiantes para la resolución de conflictos; en este momento han empezado a implementarse mesas de conciliación. A partir de conocimientos y técnicas, aprenden acerca de los derechos humanos y los mecanismos para su protección, así como adquirir la capacidad de aplicarlos en la vida cotidiana, valores, actitudes y comportamientos, afianzamiento de actitudes y comportamientos que respeten los derechos humanos.
A través de actividades lúdicas se promueve el desarrollo de habilidades para la construcción de estrategias que sirvan a la solución pacífica de conflictos.
Dentro del proyecto “CONSTRUYAMOS UN MUNDO EN ARMONÍA ENTRE DERECHOS Y DEBERES”, se han realizado dos publicaciones; La primera a partir de un ejercicio diagnóstico, se realizó una cartilla de trabajo “Las Relaciones Sociales en el Entorno Escolar” esta cartilla de trabajo es desarrollada por los ciclos 3, 4 y 5, en ella encontramos actividades de lecto-escritura en las cuales se identifican situaciones de vulneración de los derechos humanos en la escuela, el matoneo escolar (bullying).
La segunda publicación “La Mirada Benjaminista al Bicentenario de la Independencia” publicación relacionada con los procesos que hacen que seamos una nación libre e independiente de la cual toda la comunidad educativa del colegio hace parte, bajo la perspectiva de los derechos humanos fundamentales reconocidos en las bases mismas de nuestro país, ciudad, comunidad y colegio.
Agradecimientos
Agradecemos a los docentes que desde el año 2006 han contribuido a la construcción del proyecto de Derechos Humanos del IED Benjamín Herrera.
Humanidades
Beatriz Ramirez
Nohora Rodriguez
Sonia Mendez
Margot Carrero
Sandra Forero
Miriam Parra
Paola Dimate
COORDINADORAS
Mónica Franco
Mery Baez
RECTOR
DEIBER VILLAR UÑATE
CIENCIAS SOCIALES
Jenny Cumaco
David Cerero
Ernestina Moreno
Camila santoyo
MATEMÁTICAS
Alberto Montalvo
UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSE DE CALDAS
PASANTES
También de manera especial agradecemos a nuestros ex-alumnos, alumnos y padres de familia